PROGRAMAS ACADÉMICOS
La Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Querétaro, te ofrece las siguientes Programas Educativos:
Licenciatura en Enfermería
Inicia por primera vez en 1986. Ha contado con los siguientes planes de estudios: 1986, 1997, 2004. Cuenta con reconocimiento de calidad por la COMACE.
Licenciatura en Educación Física y Ciencias del Deporte
En 1999 se abre este programa. En 2008 se actualiza su programa, manejando el enfoque por competencias.
Licenciatura en Fisioterapia
Apertura y aprobación en 2008.
Maestría en Ciencias de Enfermería
En 1997 se empieza a ofertar su programa a Licenciadas(os) en Enfermería que desean obtener estudios de posgrado. Su énfasis es en investigación, educación y por supuesto, enfermería. Actualmente finalizó la actualización de su plan de estudios.
Especialidad en Salud Pública
Para la definición de los fundamentos curriculares y el desarrollo de la Especialidad en Salud Pública, se realizó una reflexión epistemológica para definir una posición respecto al conocimiento como punto de partida de los procesos de indagación y análisis.
Teléfonos
01 442 1 92 12 00 ext. 5710 y 5716
Horario de 7:30 a 15:00 hrs
Correo electrónico:
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
De primera instancia se reconoce como mercado laboral probable a las instituciones que conforma el Sistema Nacional de Salud del Estado de Querétaro, tanto del sector público (SESEQ, IMSS, e ISSSTE) como del privado; así como el ejercicio libre de la profesión y el sector productivo.
Debido al crecimiento de la tasa poblacional en el estado de Querétaro se requiere una cantidad suficiente de enfermeros especialistas preparados y avalados para poder realizar intervenciones en beneficio de la salud de la población. Es por ello que los especialistas de Enfermería en Cuidados Intensivos/Quirúrgica/Urgencias se pueden desempeñar en los siguientes sectores:
A. Sector público: Servicios de Unidad de Cuidados Intensivos, Quirófano, Urgencias y CEyE de los hospitales del sector salud a nivel nacional.
B. Sector privado: Hospitales de los diferentes niveles de atención, clínicas, sanatorios, servicios de emergencias y ejercicio libre de la profesión.
C. Docencia: A nivel pregrado y posgrado en la Licenciatura en Enfermería, así como de las Especialidades en Cuidados Intensivos, Quirúrgica y Urgencias.
D. Investigación: Integración a equipos interdisciplinarios del área de la salud.
El proceso de admisión a la Maestría en Ciencias del Movimiento Humano contempla las siguientes etapas:
- Entrega de documentos y revisión de currículum vitae.
- Acreditar con calificación mínima de 8.0 todos los módulos del Curso propedéutico.
- Presentar el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-III) aplicado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) obteniendo como mínimo 1000 puntos.
- Presentación y defensa del anteproyecto acorde a la línea de generación del conocimiento.
- Entrevista al aspirante y certificado de idioma inglés.
Tales etapas, se desglosan a detalle en el apartado de procedimiento en la convocatoria.
Misión
Formar profesionales de la salud que posean la capacidad de analizar diversas situaciones de salud y establecer diagnósticos para generar y gestionar planes de cuidado y mejora en salud holísticos y multidisciplinarios, con un alto sentido de responsabilidad social, compromiso ético y profesional.
Visión
Al 2026, la Maestría en Enfermería será un programa Consolidado y reconocido a nivel nacional por la calidad de sus egresados y el impacto que han logrado en los diversos ámbitos de la salud pública y privada, con una eficiencia terminal y tasa de titulación acorde a los parámetros del PNPC de Conacyt y un núcleo académico en constante desarrollo.
Misión: La DES de Enfermeria brinda servicios académicos y administrativos de excelencia en el área de la salud con el objetivo de formar egresados reflexivos, con juicio crítico y bioético de elevada calidad profesional, humanística y medioambiental, que favorezca su participación en la sociedad, bajo el enfoque de género y adicciones; líderes en el servicio, la educación y la investigación a través del desarrollo de competencias profesionales, la actualización continua de los programas y la habilitación docente.
Visión: En 2015 somos una DES de excelencia, innovadora, consolidada, reconocida nacionalmente por sus programas pertinentes, flexibles y de alta calidad, que nos distinguen con valores como democracia, verdad, apertura, respeto a la diversidad a los derechos humanos y al medio ambiente. Estamos identificados socialmente como una institución que coadyuva al cuidado integral de la salud mediante proyectos de extensión e investigación que vinculen a los sectores educativos, sociales y productivos de la región.
Página 7 de 14
